ГБОУ гимназия №168 Центрального района СПб - Модель эффективного партнерства семьи и образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС

Четверг, 01.06.2023, 14:17

Главная Сведения об образовательной организации

Приветствую Вас, Гость

Меню сайта

Главная страница
Новости
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
СМЕШАННАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Cведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
  - ОДОД
- Документы
  - Локальные акты
- Образование
  - Рабочие программы
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
Инновационная деятельность
- Результаты инновационной деятельности
- Направления инновационной деятельности
- Модель эффективного партнерства семьи и образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС
- Международные проекты гимназии
- Подтверждающие копии документов
Учебная деятельность, ГИА, расписание
- ГИА (ОГЭ, ЕГЭ)
- Итоговое сочинение (ИС-11)
- Итоговое собеседование(ИС-9)
- Городское сочинение в 10 классе
- Расписание уроков 1-11 кл.
- Расписание внеурочной деятельности
- Олимпиадное движение
Организация питания в ГБОУ Гимназия №168
Информация для родителей
- Образовательные стандарты
- Психологическая помощь "Развитие"
- "Подростковая агрессия". Поиск контакта между родителями и детьми-подростками
- ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ
- Приобретение проездных билетов
- Электронный дневник
- Летние лагеря
- ОРКСЭ
- ГПД
- Информирование родителей о режиме функционирования гимназии в условиях распространения COVID-19
- ТЕЛЕФОНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ПОДРОСТКАМ И МОЛОДЕЖИ
Прием в гимназию
Внутренняя система оценки качества образования
- ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
- Всероссийские проверочные работы
ОДОД
Учителям
- Методическая работа
  - Современные образовательные технологии
  - Методическая копилка
- Курсы повышения квалификации
- Дистанционные образовательные технологии
Противодействие коррупции
- Документы
- Основные понятия
- Стенд
Вопрос директору
Анкета получателя образовательных услуг
Результаты анкетирования
Библиотека
Воспитательная служба
- Календарь памятных дат
- Дни воинской славы
- Проекты
- Ресурсы кризисной помощи
Служба школьной медиации
Доступная среда
Безопасность школьника
- Профилактика
- Информационная безопасность
- Дорожная безопасность
- Опасность экстремизмизма и терроризма
- Безопасность школьников в сети интернет
- Информация для родителей о кризисных службах
- Противопожарная безопасность
Одаренные дети
Портал госуслуг Санкт-Петербурга
75-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945
Расписание занятий ДО
Страничка психолога
Школьный спортивный клуб "У Лавры"
Выборы 2021

Поиск

Полезные ссылки

ИМЦ Ценрального района

Петербургское образование (электронный дневник)

Пресс-служба Центрального района

Профилактика негативных явлений среди несовершеннолетних

Пожарная безопасность образовательных учреждений

Электронная приёмная Губернатора СПб

Электронная приёмная прокуратуры СПб

Специальная линия «Нет коррупции»

Нормативные акты Комитета по образованию

Уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге

СТОП ВИЧ СПИД!

Национальный рейтинг детей и молодежи "Страна молодых"

Международный квест по цифровой грамотности "Сетевичок"

Международный квест по предпринимательству BusinessTeen

Конкурс гражданской грамотности "Онфим"

Модель эффективного партнерства семьи и образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС
Инновационный продукт в рамках опытно-экспериментальной работы по теме : "Модель эффективного партнерства семьи и образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС"
Партнерство семьи и образовательного учреждения в условиях введения ФГОС